就读类别 | 培养方向 | 培养目标 | 发展方向 |
军事类 | 国防教育(士官方向) | 培养有潜力的国防意识,能适应部队和地方国防教育事业的人才,第4年就读全日制大学,专业:机电一体化,计算机应用技术,汽车运用与维修。 | 报读全日制大学,体检符合征兵标准,优先入伍改选士官。 |
军体教育 | 培养军体教官、扩展教练、培训导师。 | 各地机关团队、企事业单位、学校军训教官 | |
警务类 | 特警防暴 | 培养能适应政法机关工作方面的人才。 | 各地公安、政法机关、行政事业单位
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治安管理 | 培养能适应公安,检察,法院,司法等政法机关刑事侦查,治安处置方面的人才。 | ||
司法文秘 | 培养能适应公安,检察,法院,司法等政法机关文秘工作方面的人才。 | ||
消防类 | 消防管理 | 培养专业消防管理、企业事业单位专职消防人员。 | 能在全国大型物业公司和企事业单位从事消防工程技术与管理和灭火救援指挥方面工作的工科学科高级专门人才,并能从事消防工程设计、消防产品研发及公共安全处置能力。 |
消防工程 | 培养专业消防工程检测,施工维护消防人才。 | ||
消防救援 | 培养专业消防管理、消防救援、应急管理人才。 | ||
网络与传媒 | 影视制作与后期 | 打造理论与实操兼备的影视工作人员;导演、编剧、摄影、摄像、后期剪辑、后期特效与包装等人才。 | 广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视制作工作;制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、短视频制作等工作。 |
美术设计与动画 | 培养平面设计、广告创意、广告设计、戏剧美术设计、动画设计等方面的天才。 | 从事各级学校、媒体、新闻出版机构、广告公司、绘画艺术、二维、三维动画设计以及各企事业单位的宣传部门。 | |
新媒体网络运营 | 培养互联网直播、文案创意、电商、段视频等相关产业管理与运营人才。 | 政府、事业单位、企业的对外新媒体宣传工作;网络直播策划运营;微信、微博、抖音、快手等社群运营自媒体工作。 | |
高考类 | 统招高考 | 统考、单招、特长生、直招士官、士官委培院校。 | 报读全日制大学 |
注:详细内容及信息以赣州市教育局为准