扩建教育资源——在农村重点建百所新学校
策划人语：义务教育有保障是“两不愁、三保障”的关键指标，是教育脱贫攻坚的重点任务，也是阻断贫困代际传递的重要根基。近年来，随着乡村教育“底部攻坚”的全面推进，我省大力实施农村义务教育资源建设和学校标准化建设工程，全力做好保学控辍工作，扎实推进农村学校内涵建设和教育信息化，农村义务教育取得了长足发展，人民群众对教育满意度和获得感显著提升。
扩建教育资源——在农村重点建百所新学校
今天开始，中国教育新闻网联合“江苏教育报”微信公众号推出主题综合宣传——“推进农村义务教育高质量发展江苏教育在行动”，从扩建教育资源、推进标准化建设等6个方面深度反映江苏教育努力让每个农村学生享有公平而有质量教育的实践成果。
汇集多方力量 优质均衡发展
截至2020春季学年初，江苏省有小学4151所，在校学生572.64万人；初中2224所，在校学生242.46万人。2012年，省政府出台《关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》。2015年，我省在各省、自治区中率先通过国家义务教育基本均衡督导认定。随着国家部署义务教育优质均衡督导认定工作，2016年我省启动实施义务教育学校标准化建设监测，目前，全省近90%的义务教育学校达到省定办学标准。
2017年，省政府出台《关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的若干意见》。党的十八大以来，各级政府加大对教育财政、人力资源等支持投入，“义务教育有保障”得到有效落实，努力实现所有适龄儿童少年在“有学上”的基础上“上好学”。
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注：详细内容及信息以赣州市教育局为准
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